Kvalitní práci
dělají lidé
Ve všech závodech KAMAXu je důležité, aby zaměstnanci byli kvalifikováni a pravidelně školeni pro naši specializovanou práci ve výrobě i pro nové pracovní úkoly. Cesta za vzdělávacími a výchovnými koncepcemi na pracovištích Homberg, Museros, Wujin, Bardejov a Turnov ukazuje, jak jsou si věci podobné.
„Je nám zcela jasné, že kvalifikovaných pracovníků je nedostatek,“ říká Corinne Coprian, vedoucí týmu pro vzdělávání a rozvoj v Německu. Začíná to učňovskou přípravou: „Rádi bychom nabídli praxi například studentům elektrotechniky či materiálového testování, ale v současné době se nám moc zájemců nehlásí.“ V celém Německu klesá počet mladých lidí, kteří si vybírají tato povolání. Přesto jsou možnosti v centrále v Hombergu, kde se nachází moderní školicí a vývojové středisko, skvělé. Kromě toho má společnost k dispozici školitele na plný úvazek , což je naprosto zásadní – učňovská příprava neprobíhá pouze formálně.
„Je nám zcela jasné, že kvalifikovaných pracovníků je nedostatek.“
Corinne Coprian, TEAM LEADER pro ROZVOJ A ŠKOLENÍ v Německu
JASNÁ PRAVIDLA
Odborné vzdělávání v Německu probíhá převážně v rámci duálního systému. To znamená, že učeň získává potřebné dovednosti a znalosti v průběhu několika let jednak v rámci praxe v provozu, jednak v odborném učilišti. Oba poskytovatelé odborné přípravy při tomto procesu úzce spolupracují – s cílem optimálně připravit mladé lidi na jejich budoucí povolání. Na celý proces dohlíží Průmyslová a obchodní komora (IHK). „Specifikace IHK nám poskytují jasný rámec, nemůžeme si dělat, co chceme,“ vysvětluje Corinne Coprian.
„Obzvláště důležité jsou pro nás obory v oblasti IT, mechatroniky a mechaniky obrábění,“ říká vedoucí týmu. Společně s nedalekou Technickou univerzitou ve středním Hesensku připravuje KAMAX dokonce studijní obor softwarové technologie. To by mohlo společnosti poskytnout nový zdroj kvalifikovaných pracovníků.
1 000 HODIN ŠKOLENÍ V MUSEROSU
poznamenává technologický ředitel José „Pepe“ Puchau, jde o důležitý faktor kvality. Tamní studenti se v posledních dvou ročnících školy učí souběžně ve společnosti KAMAX. „Máme velmi osobitý rozvrh pro tříčlenné skupiny, které střídavě absolvují praktickou a teoretickou výuku na různých místech podniku. Duální vzdělávání v naší společnosti zahrnuje více než 1 000 hodin školení v průběhu dvou let,“ říká Puchau. „Cílem tohoto typu školení je připravit nové kolegy na jejich stálé zaměstnání, aby svou budoucí kariéru začali s co nejlepší kvalifikací. “
Jeho heslo zní: Vždy najděte ten nejlepší způsob, jak věci udělat a podělte se o tyto způsoby práce s ostatními. „Vytváříme řetězec zlepšování, který nikdy nekončí,“ říká. Kromě duálního vzdělávání studentů je podle něj „třeba vytvořit prostředí týmové práce a zvláštní motivaci, vždy s cílem naučit se každý den o něco více“.
Puchau pořádá vlastní školení pro obsluhu strojů: například na lisovně, obrobně, nástrojárně a kvalitě. Tato školení se opakují každý rok, obvykle v říjnu a listopadu. Předměty školení zahrnují děrování, problémy s řezáním závitů a rychlé vyrovnání závitových matric. „Každé oddělení se potýká s jinými problémy a školení musí být přizpůsobeno potřebám personálu,“ zdůrazňuje zkušený inženýr.
José „Pepe“ Puchau školí zaměstnance v Muserosu (Španělsko)
ČÍNA: ZAMĚŘENÍ NA INTERNÍ ŠKOLENÍ
V Číně není souběžné vzdělávání ve škole a ve firmě běžné. Ve Wujinu a Jintanu se klade velký důraz na interní školení a další vzdělávání. „Máme tří až šestiměsíční školení pro nové zaměstnance a pro kolegy, kteří jsou ve společnosti již zavedení,“ říká Shiqin Zhu z oddělení lidských zdrojů. Pro každého zaměstnance je připraven podrobný plán zapracování, který mu pomůže rychle se zorientovat ve firmě. Plán obsahuje také specifická školení o pracovních procesech příslušných pro danou pozici.
Pro běžné školení zaměstnanců jsou potřeby určovány podle systémových požadavků a tzv. talent review v souladu se standardem společnosti KAMAX. Na tomto základě jsou sestavovány roční plány školení. Tyto procesy jsou zavedeny na všech pracovištích. „Nabízíme také skupinová měsíční školení a kurzy s obecnými tématy jako jsou nástroje DI, Office Excel, angličtina, finance, výrobní procesy či velmi důležitá kvalita.“ Důvod je zřejmý – o kvalitě naší společnosti a našich výrobků rozhoduje lidský faktor – a jeho kvality lze dosáhnout pouze vhodnými vzdělávacími a školicími koncepcemi.
LETNÍ BRIGÁDY JAKO ZPŮSOB, JAK PŘILÁKAT ZAMĚSTNANCE V BARDEJOVĚ
Koncepce vzdělávání na Slovensku je podobná jako v Německu a ve Španělsku. Studenti odborné školy v Bardejově absolvují ve třetím a čtvrtém ročníku školní praxi ve společnosti KAMAX Tools po dobu 2 až 3 dnů v týdnu. Pod dohledem našich zběhlých pracovníků získávají zkušenosti přímo na strojích ve výrobě. „Zapojili jsme se také do systému duálního vzdělávání, kde mohou studenti získat rovněž stipendium,“ říká Katarína Horváthová, vedoucí lidských zdrojů společnosti Tools v Bardejově. „Nabízíme i brigády pro mladé studenty během letních prázdnin, aby mohli získat další pracovní zkušenosti.“ Dalším cílem je prezentovat KAMAX jako dobrého zaměstnavatele a snažit se motivovat studenty, aby u nás začali svou kariéru.
Studenti oboru Nástrojař s jejich mistrem Jánem Židišinem v Bardejově (Slovensko)
DOTACE EU NA VZDĚLÁVÁNÍ V ČESKÉ REPUBLICE
Srovnatelné postupy existují i v sousední zemi. V roce 2020 v Turnově navíc vznikl koncept tzv. interní akademie pro nové mistry a vedoucí středisek. Každý nový mistr či vedoucí střediska prochází řadou školení, aby získal všechny informace a dovednosti potřebné k výkonu své nové funkce.
„Tento program se zabývá pracovním právem a personálními postupy, pracovními pohovory a podobně,“ vysvětluje Barbora Koukalová. Kromě toho se společnost snaží využívat dotace nabízené Evropskou unií a Českou republikou na další vzdělávání svých zaměstnanců. „O tyto dotace žádáme pravidelně, a pokud splníme určité podmínky, finanční prostředky získáme. Peníze navíc využíváme především na technické kurzy, ale také na měkké dovednosti, jazykové a IT kurzy.“
KXpress
